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FIN:
Mejorar la calidad de vida y con ello la Disminución de la migración de las personas a las ciudades o al extranjero.
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1.-Mejorar la calidad nutricional.
2.- Disminuir el porcentaje de migración a las ciudades y el extranjero
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1.-Manejo de balance con respecto al peso y edad en el seguro.
2.- Encuestas de INEGI con respecto a migración.
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Reactivación de las actividades económicas de manera sustentables con la creación de huertos familiares, tecnificación en los sistemas de producción agrícola y pecuaria. Y mejorando el aprovechamiento de los recursos naturales, mediante un mejor marketing.
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PROPÓSITO: Capacitación técnica de los diferentes sistemas de producción y aprovechamientos de los Recursos Naturales para la toma de decisiones, así como la gestión a través de instancias gubernamentales y no gubernamentales. Para contribuir a tener mejores fuentes de empleo y así disminuir la migración de las personas del ejido con el fin de mejorar la calidad de vida.
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1.- Numero de capacitaciones y personas capacitadas en el ejido.
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1.- Asistencia de las personas capacitadas y evidencias físicas.
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1.- Mediante reuniones en el ejido, con ayuda de la vinculación de las instituciones educativas, gubernamentales y no gubernamentales.
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RESULTADOS:
1.-Participación de la comunidad en la toma de decisiones.
2.-Mayor interés de los funcionarios en la Reserva Ecológica.
3.- Mayor asesoría técnica sobre el aprovechamiento de los recursos la Reserva Ecológica.
4.-Comercialización directa de todos los productos agrícolas del ejido.
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1.- Asistencia a las asambleas Ejidales y cuando se requiera.
2.- Participación en las asambleas realizadas para la otorgación de proyectos.
3.-Participación de universidades y técnicos en el ejido.
4.- Creación de cooperativa.
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1.- toma de asistencia, y participación en actividades.
2.- N° de proyectos aceptados.
3.- numero de universidades y personal técnico en los diversos proyectos ejidales.
4.- balance económico de la cooperativa.
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1.- Mediante la motivación del beneficio.
2.- Presión por la comunidad e interés de la misma por los proyectos.
3.-Mediante la vinculación Ejido –Universidad y la gestión de diversos apoyos para los involucrados.
4.- Interés de la población, realización de micro y medianas empresas para el desarrollo comunitario y su factibilidad económica social y ecológica, búsqueda de financiamiento para el desarrollo empresarial.
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ACTIVIDADES:
1.- Gestión de apoyo para el desarrollo rural.
2.- Vinculación de técnicos capacitados dando extensionismo directamente ligado a universidades.
3.- Creación de micro y medianas empresas ejidales para la comercialización.
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1.- Número de recursos destinados al ejido.
2.- Número de alumnos que participan en el ejido, realizando servicio social o estancia.
3.-Número de empresas o cooperativas propias del ejido.
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1.- Comprobante de proyecto, evidencia física.
2.- Comprobante de reportes o actividades realizadas por los técnicos.
3.-Reporte estadístico y seguimiento del éxito de la empresa.
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1.-Mediante la gestión del sector comisariado, población del ejido.
2.-Con la vinculación comunidad-universidad para crear un apoyo mutuo.
3.- Interés de la población, realización de micro y medianas empresas para el desarrollo comunitario y su factibilidad económica social y ecológica, búsqueda de financiamiento para el desarrollo empresarial.
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